Замминистра ОНКС Армении обсудила сотрудничество с главой Генеральной конференции ЮНЕСКО

Заместитель министра образования, науки, культуры и спорта Армении Кристина Татарян сегодня приняла председателя Генеральной конференции ЮНЕСКО Хондкера М. Талху, прибывшего в Армению для участия в 17-й конференции сторон Конвенции о биологическом разнообразии (COP17).

В ходе встречи обсуждались возможности расширения сотрудничества между Арменией и ЮНЕСКО в сферах образования, науки, культуры, молодежной политики и спорта.

Приветствуя гостя, Кристина Татарян подчеркнула важность эффективного партнерства с организацией, затронув реализуемую государственную политику по сохранению и популяризации культурного наследия, развитию образования и укреплению человеческого капитала. Она отметила роль культуры и образования в укреплении мира, подчеркнув значение инициатив по формированию культуры мира и расширению сети ассоциированных школ ЮНЕСКО в Армении.

Касаясь молодежной политики, замминистра представила деятельность действующих в Армении молодежных центров, сделав акцент на возможностях неформального образования и развития потенциала молодежи. Она также рассказала об опыте внедрения инновационных образовательных методик, особо выделив деятельность и международное признание Центра креативных технологий «ТУМО».

Председатель Генеральной конференции ЮНЕСКО Хондкер М. Талха высоко оценил усилия Армении в вопросах сохранения культурного наследия и развития сферы образования, поздравив республику с избранием в Комитет всемирного наследия ЮНЕСКО.

Он также выразил признательность за работу, проделанную Арменией по организации COP17, отметив, что проведение столь масштабного международного мероприятия будет способствовать росту узнаваемости страны на мировой арене. В этом контексте стороны обсудили сохранение биоразнообразия и перспективы взаимодействия в рамках Всемирной сети биосферных резерватов ЮНЕСКО.

В завершение встречи была подчеркнута важность углубления партнерства по всем ключевым направлениям и запуска новых совместных инициатив.